AE Casquilhos

Erasmus+ Job Shadowing em Turim

Observar para aprender foi esse o objetivo da recente mobilidade Erasmus+ que levou três professoras da Escola Secundária de Casquilhos até Turim. Durante quatro dias, de 2 a 5 de fevereiro, acompanharam aulas, conheceram novas abordagens pedagógicas e contactaram com uma realidade educativa diferente, num ambiente marcado pela partilha de experiências e pela curiosidade profissional.
A mobilidade coincidiu com uma mobilidade de alunos oriundos da Roménia, Polónia e Espanha, permitindo a participação em diversas atividades conjuntas, incluindo uma sessão sobre inclusão com recurso à comunicação aumentativa e alternativa, um exemplo inspirador de como a escola pode adaptar-se melhor à diversidade dos seus alunos.
Mais do que uma simples deslocação profissional, esta mobilidade Erasmus+ representou uma oportunidade de crescimento, reflexão e inspiração. As ideias e perspetivas partilhadas em Turim regressam agora aos Casquilhos, enriquecendo práticas e abrindo novos caminhos na comunidade educativa.

A escola onde cabem muitos mundos

Na primeira semana de fevereiro, o nosso Agrupamento voltou a receber alunos e professores da IES La Feria del Atlántico, de Las Palmas de Gran Canaria. Tratando-se de escolas acreditadas Erasmus+, este reencontro confirmou algo simples: quando os projetos têm continuidade, as relações crescem e ganham naturalidade.
Vieram oito alunos, três deles com necessidades educativas específicas, e três professores que, ao longo da semana, passaram pela Escola Básica Quinta Nova da Telha e pela Escola Secundária de Casquilhos. Entre oficinas de ciência, arte e dança, bem como momentos de cultura e gastronomia, cruzaram-se alunos de diferentes níveis de ensino e professores de várias áreas, sempre com curiosidade, partilha e abertura ao outro.
Mais do que as atividades, ficou a energia dos encontros, as amizades improváveis, a descoberta de novas perspetivas e a confirmação de que a escola pode e deve ser um espaço onde cabe o mundo. Porque aprender também é isto: sair do habitual, conhecer o outro e regressar um pouco mais rico.

Projeto Erasmus+ ITES leva Casquilhos a Istambul

A Escola Secundária de Casquilhos participou, entre os dias 18 e 21 de novembro, na primeira mobilidade do projeto Erasmus+ “Institutions Transforming with EcoSTEAM” (ITES), em Istambul, Turquia. Cinco alunos do 12.º ano e três professores integraram esta iniciativa europeia, que reúne escolas de Portugal, da Turquia e da Grécia, promovendo competências digitais e ambientais e aproximando os jovens das tecnologias verdes.
Durante a semana, os participantes conheceram projetos inovadores desenvolvidos por alunos turcos, exploraram diferentes práticas de ensino profissional e visitaram entidades dedicadas à inovação e à sustentabilidade, enquanto descobriam alguns dos locais mais emblemáticos de Istambul. Esta mobilidade marcou o início do projeto ITES e reforça o compromisso do Agrupamento com a internacionalização, a inovação e uma educação orientada para a sustentabilidade.

Educação Especial em Mobilidade – Erasmus+ Job Shadowing na Estónia

Entre os dias 5 e 10 de outubro, as docentes de Educação Especial Andreia Santos, Fátima Rosado e Sónia Ganito estiveram em mobilidade Erasmus+ Job Shadowing em Tartu, Estónia, numa visita à Tartu Hiie Kool — a única escola do país dedicada exclusivamente a alunos surdos e com perturbações da linguagem.
A Tartu Hiie Kool distingue-se por turmas reduzidas, docentes especializados, terapias individuais integradas no currículo, instalações bem equipadas, uso de software educativo distinto e programas específicos. O seu principal objetivo é a reabilitação e a reintegração dos alunos no ensino regular, apostando num acompanhamento altamente personalizado e na especialização de todos os docentes. A escola aposta ainda numa forte vertente prática, que garante a integração em percursos profissionalizantes de cerca de 90% dos alunos.
Durante a mobilidade, as docentes observaram a vida escolar diária, as aulas de diferentes níveis de ensino/áreas disciplinares, terapias, oficinas e laboratórios, adquirindo novos conhecimentos e estratégias de intervenção inclusiva. As metodologias e ferramentas observadas serão agora adaptadas e disseminadas pelas escolas do Agrupamento.
A experiência, integrada no Projeto de Acreditação Erasmus+ do Agrupamento, permitiu partilhas enriquecedoras e contribuirá para a inovação e melhoria contínua das práticas de educação inclusiva nas escolas do Agrupamento

Job Shadowing em Edenkoben, Alemanha

Entre os dias 19 e 22 de maio, a docente Leonor Inácio, do Agrupamento de Escolas de Casquilhos, participou em atividades de Job Shadowing na Paul Gillet Realschulle, em Edenkoben, Alemanha. Esta mobilidade integrada no Projeto de Acreditação Erasmus+ do Agrupamento revelou-se uma experiência valiosa em aprendizagem e intercâmbio cultural.
Durante o período de Job Shadowing, a docente experienciou o ambiente educativo da escola parceira, acompanhando de perto o seu funcionamento, as práticas pedagógicas e em particular as metodologias ativas de aprendizagem, proporcionando-lhe uma valiosa oportunidade para desenvolver diversas competências e aprofundar a sua prática pedagógica.
Do programa de atividades, destacou-se a assistência a aulas de diversos níveis de ensino e áreas disciplinares, nomeadamente de História, Geografia e Inglês, assim como aferir do nível de digitalização da escola, tendo por referência o questionário SELFIE. Teve igualmente o privilégio de realizar visitas culturais a alguns dos locais mais emblemáticos da região, como o Castelo de Hambach, considerado o berço da democracia na Alemanha e Heidelberg, uma das cidades universitárias mais antigas da Europa.

Erasmus+ na Alemanha: Sustentabilidade em Ação

A mobilidade Erasmus+ “Green Skills for the future – Building a greener tomorrow throught shared practices”, que decorreu entre os dias 19 e 22 de maio, levou quatro alunas da Escola Secundária de Casquilhos a Edenkoben, na Alemanha. O intercâmbio desenvolveu-se no âmbito do Projeto de Acreditação Erasmus+ do Agrupamento.
As alunas de 10º, 11º e 12º anos, acompanhadas por uma professora e uma assistente operacional, tiveram a oportunidade de participar num conjunto de diversas atividades, centradas na sustentabilidade ambiental, literacia digital e cidadania europeia, organizadas pela escola anfitriã, tais como workshops, visitas a locais de interesse histórico e cultural, atividades práticas ambientais, sempre em trabalho colaborativo e de partilha, determinante para o desenvolvimento de competências fundamentais no século XXI.
Durante o intercâmbio, as alunas ficaram alojadas em casa de famílias alemãs, o que lhes permitiu conhecer melhor a cultura local e criar laços verdadeiros, tornando esta experiência única e memorável.